حل مسائل: مسئله‌های مرحله‌ای، مسئلهٔ ساده‌تر و فهرست منظم

این کارگاه سه طریقهٔ حل مسئله را تمرین می‌کند: تقسیم مسئله به مرحله‌های کوچک‌تر، حل اول یک مسئلهٔ ساده‌تر، و نوشتن منظم همهٔ حالت‌ها. در مأموریت آخر، طفل خودش طریقه را انتخاب می‌کند.

مسئلهٔ مرحله‌ای: طفل دو جمله می‌نویسد؛ جواب جملهٔ اول (عدد داخل مربع) در عددهای جملهٔ دوم دیده می‌شود.

مسئلهٔ ساده‌تر: به جای ۱۴۷ عدد ۱۵۰ و به جای ۱۱ عدد ۱۰ می‌گذاریم تا آسان‌تر ببینیم که باید جمع کنیم یا تفریق. طفل اول با عددهای ساده و بعد با عددهای خود مسئله جمله می‌نویسد.

فهرست منظم: طفل همهٔ عددها را با یک نظم در جدول می‌نویسد؛ ستون «عدد» خودش ساخته می‌شود. سوال «چرا» در آخر هر مأموریت مرحلهٔ «وارسی جواب» است.