كسر من كمية

كسر الكمية ليس في الكتب السورية بهذا الشكل، لكنه مفيد بعد أن يتعرّف الطفل النصف والربع ومعنى التوزيع بالتساوي. لنجد ١٣ من ١٢، نوزّع ١٢ على ٣ أجزاء متساوية ونأخذ جزءًا واحدًا. ولنجد ٣٤ من ٢٠، نقسم ٢٠ إلى ٤ أجزاء متساوية ونأخذ ٣ منها.

المقام يقول إلى كم جزءًا متساويًا نوزّع، والبسط يقول كم جزءًا نأخذ. الخطأ الشائع أن يعطي الطفل البسط أو المقام نفسه جوابًا (فيقول إن ١٣ من ١٢ يساوي ٣).

المهمتان الأخيرتان تجعلان وصفة طبخ ٣ أمثالها ثم ١٣ حجمها: كل كمية فيها تتغيّر بالطريقة نفسها.