Складені задачі

Відрізняй просту задачу від складеної, склади схему аналізу й короткий запис, запиши розв'язання по діях і виразом.

Поради для дорослих

У 2 класі (підручник НУШ) задачі бувають прості і складені. Щоб розв'язати просту задачу, потрібна одна дія. Щоб розв'язати складену задачу, потрібно виконати дві дії або більше. Складену задачу ділимо на прості.

Допомагає схема аналізу: у верхньому кружечку пишемо запитання задачі, а в нижніх — те, що треба знати, щоб на нього відповісти. Якщо нижнього числа ще не знаємо, під ним малюємо новий трикутник. Короткий запис складаємо з опорних слів: «Було — ? / Витратив — 7 грн / Залишилося — ?».

Розв'язання складеної задачі записують по діях: 1) 5 + 10 = 15 (грн) — було; 2) 15 − 7 = 8 (грн) — залишилось. Або виразом: (5 + 10) − 7 = 8 (грн). Дужки показують, яку дію виконують першою. Один і той самий розв'язок можна записати кількома способами: 15 − (6 + 5) = (15 − 6) − 5.